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专业设置财务管理专业
发布时间：2024-12-27 来源：河南信息统计职业学院
1、培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养理想信念坚定、德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握现代管理、经济、金融、会计、财务管理方面的基本理论和基本知识，熟悉相关法律、法规和惯例，具备分析和解决财务管理问题的基本能力，能适应中原区域经济建设、科技进步和产业结构文化的需要，面向中小微企业、金融行业、中介服务机构等，能从事会计核算、财务分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理等工作的高素质技术技能人才。
2、核心课程及主要实践环节
本专业的核心课程有财务会计、财务管理、税费核算与申报、成本会计、财务报表分析、财务管理实训，本专业选择在部分专业课程中实施实践性教学，主要包括财务会计实训、财务管理实训等课程：
（1）充分利用现有条件，增加学生财务管理的实际操作能力和培训时间；
（2）模拟企业会计业务，使学生在进行“企业”各项会计核算活动的训练过程中体验得失，总结成败，强化所学相关会计知识。
（3）主要专业实训有：会计电算化系统实训、财务管理实训
3、考核方式
课程考核分两种形式：必修课采用百分制记成绩，选修课采用等级成绩，毕业论文、毕业实习、社会实践由系组成评审组评定成绩。主要考核学生对以下内容的掌握：
（1）是否熟练办理现金收付和银行结算业务，是否掌握对现金、票据的保管，会计文字与数字的书写；
（2）是否能正确填制和审核各种原始单据和有关的出纳凭证与记账凭证；
（3）是否能掌握日记帐、总分类账和明细分类账的登记，试算平衡、对账和结账，编制会计报告；
（4）是否能掌握出纳资料的整理、出纳工作的交接与票币的整点以及伪币的鉴别技能；
（5）是否能运用会计电算化软件进行账务处理；
（6）是否能熟练运用财务管理相关理论分析企业的盈利能力、营运能力、偿债能力等指标，为企业提出相关的财务管理建议；
（7）是否能熟练运用税务知识为企业提供纳税筹划；
（8）是否能熟练运用财务管理相关理论为企业资金管理提供合理化建议。
4、专业核心能力
本专业的核心能力在于培养学生:
（1）会计核算能力：即进行会计确认、计量、记录和报告的能力，包括科学建账、熟练填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表、进行成本核算等能力。
（2）税收筹划能力：即在税法规定的范围内，通过对经营、投资、理财等活动的事先筹划和安排，进行合理节税的能力，包括熟练掌握增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税等税务筹划的方法和步骤的能力。
（3）资金管理能力：即对企业资金来源和使用进行计划、控制、监督、和考核的能力，包括建立资金使用和分管的机制、考核资金的利用效果、组织资金供应、提高资金利用效率、提出合理使用资金的建议和措施的能力。
（4）财务分析能力：即采用一系列的分析技术和方法，对企业筹资活动、投资活动、经营活动和分配活动的盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状况等进行分析与评价的能力。
5、就业方向
学生可运用金融、会计、法律等方面的知识和能力，在工商、金融企业、事业单位及政府部门等从事会计核算工作、资金筹集、财务可行性分析、财务报表分析、税务筹划等工作。也可运用财务管理的专业技能，在银行、证券机构等财务咨询机构为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。本专业主要就业面向是各类中小企业、金融行业、中介服务机构、非营利组织的出纳、会计核算、筹资管理、投资管理、成本管理、资金管理、财务预算、财务控制、财务分析、财务咨询、税务筹划等工作岗位。财务管理专业初始岗位群为：出纳、会计核算等会计岗位群；财务预算、财务分析、成本管理、筹资管理、投资管理、资金管理、财务控制、财务咨询、税务筹划等财务管理岗位群的基础性工作。财务管理专业发展岗位群为：总账报表会计、会计主管等会计岗位群；财务经理、财务总监等财务管理岗位群统筹性工作。
6、社会人才需求
随着经济的发展，我国新增众多中小微企业，每一家企业都需要具备拥有较强的会计业务核算、财务分析与管理、纳税申报、银行结算等技能的技术技能人才。目前，全国会计从业人员中，普通的财务人员供大于求，而高素质会计从业人员却十分短缺。随着市场经济的深化，社会对高素质财务管理技能型人才的需求更为突出，在将来一段时间内，对财务管理人才的需求将有明显增加。就我省而言，中原经济区和郑州航空港经济综合实验区的蓬勃发展给财务管理专业人才带来更大的市场需求。据工商局2017年上半年报数据显示，截止2017年6月底，河南省实有各类企业75.56万户，仅半年内增加企业9.14万户，内资企业为9.13万户。从全国看，有资料显示，我国中小微企业占全国企业98%以上。以上数据表明，我省2017年企业数量有不断增大趋势，随之对财经类人才需求也将不断增大。
本文来源：河南省大中专学校联合招生网https://www.hnszzxx.com/ 本文标题：财务管理专业 本文地址：http://hnxxtj.hnszzxx.com/news/itemid-17429.shtml
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养理想信念坚定、德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握现代管理、经济、金融、会计、财务管理方面的基本理论和基本知识，熟悉相关法律、法规和惯例，具备分析和解决财务管理问题的基本能力，能适应中原区域经济建设、科技进步和产业结构文化的需要，面向中小微企业、金融行业、中介服务机构等，能从事会计核算、财务分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理等工作的高素质技术技能人才。
2、核心课程及主要实践环节
本专业的核心课程有财务会计、财务管理、税费核算与申报、成本会计、财务报表分析、财务管理实训，本专业选择在部分专业课程中实施实践性教学，主要包括财务会计实训、财务管理实训等课程：
（1）充分利用现有条件，增加学生财务管理的实际操作能力和培训时间；
（2）模拟企业会计业务，使学生在进行“企业”各项会计核算活动的训练过程中体验得失，总结成败，强化所学相关会计知识。
（3）主要专业实训有：会计电算化系统实训、财务管理实训
3、考核方式
课程考核分两种形式：必修课采用百分制记成绩，选修课采用等级成绩，毕业论文、毕业实习、社会实践由系组成评审组评定成绩。主要考核学生对以下内容的掌握：
（1）是否熟练办理现金收付和银行结算业务，是否掌握对现金、票据的保管，会计文字与数字的书写；
（2）是否能正确填制和审核各种原始单据和有关的出纳凭证与记账凭证；
（3）是否能掌握日记帐、总分类账和明细分类账的登记，试算平衡、对账和结账，编制会计报告；
（4）是否能掌握出纳资料的整理、出纳工作的交接与票币的整点以及伪币的鉴别技能；
（5）是否能运用会计电算化软件进行账务处理；
（6）是否能熟练运用财务管理相关理论分析企业的盈利能力、营运能力、偿债能力等指标，为企业提出相关的财务管理建议；
（7）是否能熟练运用税务知识为企业提供纳税筹划；
（8）是否能熟练运用财务管理相关理论为企业资金管理提供合理化建议。
4、专业核心能力
本专业的核心能力在于培养学生:
（1）会计核算能力：即进行会计确认、计量、记录和报告的能力，包括科学建账、熟练填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表、进行成本核算等能力。
（2）税收筹划能力：即在税法规定的范围内，通过对经营、投资、理财等活动的事先筹划和安排，进行合理节税的能力，包括熟练掌握增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税等税务筹划的方法和步骤的能力。
（3）资金管理能力：即对企业资金来源和使用进行计划、控制、监督、和考核的能力，包括建立资金使用和分管的机制、考核资金的利用效果、组织资金供应、提高资金利用效率、提出合理使用资金的建议和措施的能力。
（4）财务分析能力：即采用一系列的分析技术和方法，对企业筹资活动、投资活动、经营活动和分配活动的盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状况等进行分析与评价的能力。
5、就业方向
学生可运用金融、会计、法律等方面的知识和能力，在工商、金融企业、事业单位及政府部门等从事会计核算工作、资金筹集、财务可行性分析、财务报表分析、税务筹划等工作。也可运用财务管理的专业技能，在银行、证券机构等财务咨询机构为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。本专业主要就业面向是各类中小企业、金融行业、中介服务机构、非营利组织的出纳、会计核算、筹资管理、投资管理、成本管理、资金管理、财务预算、财务控制、财务分析、财务咨询、税务筹划等工作岗位。财务管理专业初始岗位群为：出纳、会计核算等会计岗位群；财务预算、财务分析、成本管理、筹资管理、投资管理、资金管理、财务控制、财务咨询、税务筹划等财务管理岗位群的基础性工作。财务管理专业发展岗位群为：总账报表会计、会计主管等会计岗位群；财务经理、财务总监等财务管理岗位群统筹性工作。
6、社会人才需求
随着经济的发展，我国新增众多中小微企业，每一家企业都需要具备拥有较强的会计业务核算、财务分析与管理、纳税申报、银行结算等技能的技术技能人才。目前，全国会计从业人员中，普通的财务人员供大于求，而高素质会计从业人员却十分短缺。随着市场经济的深化，社会对高素质财务管理技能型人才的需求更为突出，在将来一段时间内，对财务管理人才的需求将有明显增加。就我省而言，中原经济区和郑州航空港经济综合实验区的蓬勃发展给财务管理专业人才带来更大的市场需求。据工商局2017年上半年报数据显示，截止2017年6月底，河南省实有各类企业75.56万户，仅半年内增加企业9.14万户，内资企业为9.13万户。从全国看，有资料显示，我国中小微企业占全国企业98%以上。以上数据表明，我省2017年企业数量有不断增大趋势，随之对财经类人才需求也将不断增大。
本文来源：河南省大中专学校联合招生网https://www.hnszzxx.com/ 本文标题：财务管理专业 本文地址：http://hnxxtj.hnszzxx.com/news/itemid-17429.shtml
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